为响应习近平总书记对志愿服务工作的重视，践行志愿精神，传承爱心善意和责任但当。同时，为培养小朋友对美术的兴趣、在生活中的观察及实践能力。本次活动由“梦想课堂”志愿服务专项支队和2024级专升本广播电视编导1班联动，以“色彩的寻宝之旅”为主题，旨在提高小朋友参与志愿活动的热情，培养小朋友的理想和信念。同时，从色彩和光入手，做志愿风铃，提升小朋友对色彩和光的理解，全面培养综合素养。

双向选择，共同奔赴

到达洛阳溪社区后，首先将志愿者们和小朋友们分好组，小朋友们自己选择带领自己的志愿者，在活动室外面依次排好队，为了后续的活动更加默契顺利，大家互相聊天，互相熟悉。等到活动室布置好以后，大家带着小朋友们纷纷进入活动室，找好位置坐下，准备听小老师上课，正式开启今天的“色彩的寻宝之旅”。

认识色彩，绽放光芒

随后，小老师开始用PPT课件上课，首先，小老师先向小朋友们讲解了什么是志愿者团体，告诉了小朋友志愿者这个身份是干什么的，让小朋友们对志愿者有了一定的了解，也对他们进行了正向的引导，小朋友们争先恐后的告诉老师长大了也想要当志愿者。讲解完这些，小老师就正式开始今天的重点课程啦，先教会小朋友们颜色有哪些，什么是互补色，什么是对比色，什么是相近色，彩虹的颜色有哪些等等一系列教学，课堂上提出了很多相关问题，让小朋友们举手回答，小朋友们纷纷积极举手回答小老师的问题，每个小朋友回答的都非常好，营造了非常快乐积极的氛围。

运用色彩，描绘精彩

认识了色彩，那么下一步就是学会使用色彩啦，根据小老师讲解的课程内容，小朋友们用水彩笔在纸片上描出自己喜欢的色彩，以及相对应的对比色，互补色等等各种色彩搭配，描绘出了一幅幅美丽的画，最后，小朋友们将之前描绘的色彩卡片拼接在一张大的卡纸上，他们按照自己丰富的想象力，拼好卡片以后，又发挥自己的奇思妙想，画上自己喜欢的图案，把原本平平无奇的卡纸变成了一幅又一副精彩的画作。

巧手制作，创意风铃

最后也是最重要的环节，在全面认识色彩以后，小朋友就要开始手工环节了，手工任务分小组合作完成，一个小组做一个风铃，小朋友选择自己喜欢颜色的PVC卡片，用水彩笔在上面描绘出心仪的图案，旁边的志愿者们将图案剪裁出来，找小老师打孔，再用麻绳将制作好的PVC图案串在一起，用木签将小组内制作的所有成果整合成为一个完整的风铃，作品就完成啦。

梦想课堂，色彩寻宝

艺术传媒学院2024级广播电视编导专升本1班与青协一起开展的本次梦想课堂，以“色彩的寻宝之旅”为主题，带领小朋友们认识色彩，学会运用色彩，发挥自己的奇思妙想，做出一个个精妙绝伦的风铃。带着孩子们度过了一个美妙的下午，本次活动，激发了同学们参与班团活动的热情，拉进了同学之间的距离，锻炼了小朋友的合作能力，是一场令人难忘的班团活动。

（艺术传媒学院供稿）

（江奉撰/摄）