“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”传统文化是民族的根脉，为破解扎染等非遗技艺“人走技失”的困境，打破“传统=老旧”的认知误区，10月24日下午两点，重庆移通学院艺术传媒学院21142510团支部在双子湖举办“蓝白绘新章，扎染韵未央”完超活动。本次活动以“趣味游戏+全员非遗体验”为核心，让支部每一位成员在互动实践中触摸传统文化温度，让千年技艺在青春校园焕发生机。

活动筹备阶段，团支部各小组分工协作、细致筹备：会务组统筹全流程，细化任务分工，确保各环节衔接顺畅；后勤保障组提前布置双子湖场地，调试游戏道具、排查安全隐患；宣传组调试拍摄设备，为记录精彩瞬间做好准备；扎染准备组备齐染布、染料与工具，用扎实筹备为全员非遗体验筑牢基础。

指压板跳房子：赤足跃旧忆，童趣跨时光

“童心者，初心也。”“指压板跳房子”环节，成员们脱鞋赤脚站上指压板，交织在指压板的酸爽触感与跳跃的快乐之中。有人因平衡不稳笑作一团，有人因稳稳落地欢呼雀跃——在这场跨越年代的游戏里，成员们不仅重温了父母辈的童年记忆，更在老游戏的质朴乐趣中，读懂了传统生活智慧的传承意义。

投壶显雅趣：箭矢承古礼，嬉游见文脉

“投壶者，射之细也。”作为古代宴饮时的传统礼仪游戏，“投壶”环节让成员们沉浸式感受古人雅趣。大家手持箭矢，屏息凝神瞄准壶口，箭矢入壶的清脆声响此起彼伏。有人一击即中喜形于色，有人反复调整姿势不言弃——在这一投一掷间，成员们不仅体验了游戏的快乐，更触摸到了传统礼仪中“礼”与“乐”交融的文化脉络，让千年古趣在校园中鲜活重现。

趣玩套环：圆环锁旧乐，闲情寄今朝

“民俗之美，藏在烟火气的玩乐里。”绿意盎然的草坪上，几只印着吉祥纹样的红纸杯静静摆放，彩色圆环在参与者指尖灵活翻转，随即带着弧线飞落。当圆环精准套住纸杯的刹那，现场或响起轻快的欢呼，或漾起会心的微笑——这一幕既是对童年街头套环小趣的生动复刻，更是将那份植根于市井的民俗欢愉，以鲜活可感的方式传递给当下的人们，让传统游戏的质朴温情，在新时代的休闲时光里依旧熠熠生辉。

踢毽子忆纯真：彩毽舞脚尖，童心归本真

“踢毽子之乐，在于轻灵与专注。”彩色毽子在成员们的脚尖翻飞，有人单脚踢、有人双脚交替，计数声与笑声交织成校园里的热闹乐章。当有人成功连续踢满五个毽子时，周围立刻响起喝彩声——这一充满童真的传统游戏，让成员们暂时卸下学业压力，在跳跃与追逐中重拾童年纯真，也让传统民俗游戏的快乐在青春时光里延续。

彩染布韵：千色承古艺，妙手焕新章

游戏环节结束后，最受期待的全员扎染体验正式开启。无需等待 “胜利”，每一位参与者都围坐于染料旁，在扎染准备组的指导下开 启创作。“扎结之巧，染色之妙”，成员们或折叠棉布成方胜纹，或用皮筋捆出螺旋花样，再将布料浸入彩色染料——当白色布料逐渐晕染出深浅不一的彩纹，有人惊喜于“冰裂纹”的自然灵动，有人沉醉于“扎花”的对称美感，真切体会到非遗扎染“每一件都是孤品”的独特魅力。正如非遗传承人所言：“扎染的美，在于人与自然的合作，在于每一次染色都充满未知的惊喜。”这份亲手创作的体验，让成员们对“传统技艺”的认知从书本走向实践，更懂得守护非遗的意义。

活动尾声，全体成员手持各自的扎染作品，在写有活动主题的横幅下合影，各色交织的布料在阳光下格外耀眼，定格下与传统文化相遇的珍贵瞬间。后勤组迅速清理场地，确保双子湖恢复整洁；宣传组整理活动照片与视频，记录下成员们的笑脸与创作瞬间；团支部收集每位参与者的反馈，为后续传统文化活动积累经验。

此次完超活动，21142510团支部以“全员参与”打破非遗体验的“门槛”，用六大传统游戏搭建起传统文化与青年群体的桥梁。从老游戏的沉浸式体验到扎染技艺的亲手实践，每一位成员都成为传统文化的“体验者”与“传播者”。正如习近平总书记所说：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”，支部以青春之力为非遗注入新活力，让扎染这门古老技艺在年轻一代的热爱中，真正实现“韵未央”的传承与延续。

（艺术传媒学院网络与新媒体10班供稿）

                        （何静／撰周钰琪 封宇 肖霄／摄）